Mundial 2010

A ganhar por 6 o nosso “Queirózz” ainda mandou entrar um pequenito brasileiro para fazer um golo, no dia em que a Coreia sofre duas derrotas! Levou 6 dos Tugas e perdeu por 1 contra o Brasil!...Melhores em campo: Deco e Paulo Ferreira! E circula por blogs e Facebooks que Portugal em coreano se diz Kabazada!...

Mais um passo para um mundo mais sustentável!

No âmbito do Dia Internacional da Biodiversidade (22 de Maio) e das comemorações do Ano Internacional da Biodiversidade 2010, o Museu da Ciência, em parceria com o Jardim Botânico da Universidade de Coimbra, lançou um desafio a todas as escolas…plantar uma árvore! Contribuindo dessa forma para a conservação da biodiversidade do planeta, plantar uma árvore na Escola, pensamos que fazia todo o sentido!
A nossa escola aceitou o desafio e no dia 31 de Maio plantou um carvalho junto do antigo pombal. Os alunos da turma C do sétimo ano e a turma B do oitavo ano participaram com entusiasmo e juntamente com o Presidente da Escola, o professor Avelino Santos, e a professora Ana Maria Ferreira deram um passo importante por um mundo mais sustentável.

ÁREA DE PROJECTO - 7º C

A finalidade da Área Curricular não disciplinar, Área de Projecto, permite desenvolver competências sociais, promover a integração de saberes, desenvolver as vertentes de pesquisa e de intervenção utilizando as TIC. Desta forma o aluno adquire métodos para organizar os seus trabalhos e desenvolver a capacidade de autonomia, o saber fazer sozinho, e ainda o de trabalhar em grupo.
Os alunos da turma C do 7º ano, primeiro escolheram um tema de acordo com os seus interesses: Educação Ambiental. Seguidamente, com a ajuda do professor, os alunos foram orientados ao longo de todo o processo na construção de Protótipos de Energia, desenvolvendo uma atitude e cultura empreendedora.
Os trabalhos realizados foram:
· Chocadeira/Incubadora solar;
· Fornos solares;
· Colector solar;
Entre outros trabalhos…
· Caixa de música;
· Periscópio;
· Caixa de luz;
· Fonte de Heron;
· Sismógrafo.

Os alunos envolveram-se nas actividades de um modo cooperativo, autónomo e responsável, desenvolvendo quer uma consciência crítica em relação a situações da vida real quer o espírito de observação e imaginação.
A participaçao paralela nos concursos nacionais, Rali Solar e Escola da Energia, estimula, nos alunos, o desenvolvimento de capacidades em diferentes áreas, permite a apropriação de métodos de trabalho, de investigação, de análise e de resolução de problemas em grupo.

Parabéns 7ºC pelo bom trabalho realizado!